Проблемы детей дошкольного возраста

Никогда нельзя взрослым недооценивать или игнорировать проблемы детей дошкольного возраста. У дошкольника могут быть самые разнообразные проблемы, например, кроха может бояться темноты, стыдно носить очки, не может справиться с издевательством сверстников, у него могут быть приступы истерии. Дочитав до конца эту статью, станет понятно, какие существуют актуальные проблемы детей дошкольного возраста и как помочь малышам в их решении.

Распространенные сложности с детьми

Да, дети не любят носить очки и это актуальная проблема всех детей дошкольного возраста. Чем раньше будет выявлен у малыша дефект зрения и ему будут подобраны подходящие очки, тем лучше. Сложнее всего убедить ребёнка пользоваться очками, когда многие его сверстники ходят без них. Малыш будет бунтовать и протестовать. Строгие приказы не имеют смысла. Лучше спокойно объяснить ребенку, что очки добавляют солидности и серьёзности, их нередко носят известные люди специально для имиджа. Вместе следует сходить в оптику и позволить ребенку выбрать ту оправу, которая ему больше всего нравится.

Маленькие дети зачастую пишут и рисуют двумя руками. В четыре-пять лет вы можете видеть, какой рукой ваш ребенок предпочитает рисовать, строить домики из блоков, есть. Бывает, что шестилетний ребенок попеременно использует правую и левую руку. Не стоит переучивать ребенка-левшу. Не заставляйте его чувствовать себя «другим», «хуже» из-за того, что он использует левую руку. Лучше сказать ему, что среди известных людей много тех, кто пишет левой рукой. Родителям стоит знать, что если переучивать ребенка, то могут возникнуть проблемы с письмом и чтением.

Дошкольник не всегда в восторге от общения со сверстниками. Иногда его могут высмеивать. Дети в этом возрасте могут быть очень злыми или до боли честными. В таких ситуациях у ребенка легко может развиться чувство неполноценности, особенно когда комментарии сверстников касаются внешности. Необходимо поговорить с ребенком на эту тему, выслушать, что он скажет, проявить понимание. Утешения от взрослых смогут помочь лучше, если ребенок узнает, что родители сами когда-то могли быть предметом насмешек со стороны сверстников.

Следует дать правильный совет ребенку, как себя вести, когда он снова услышит насмешки над собой: например, выслушать шутки с равнодушным лицом и уйти. Однако не давайте советов с силовыми решениями – вместо того, чтобы бить сверстников лучше бегать и бить по мячу. Также стоит потренироваться дома в правильном поведении во время подобных ситуаций – так ребенок обретёт уверенность в себе, и уже будет знать, как справляться с подобными неприятностями.

Многие дети обычно боятся темноты, не засыпают самостоятельно, расставаясь с мамой или отцом. К этому страху ни в коем случае нельзя относиться легкомысленно, критиковать или принимать резкую реакцию. В такой ситуации ребенка нужно обнять, проявить понимание. Если он достаточно большой, можно попытаться объяснить, что опасаться нечего. Помогите ему побороть этот страх.

Обратное также может произойти с детьми возраста 4-5 лет. Они могут просыпаться по ночам и начинать играть, бродят по всей квартире, не боясь при этом темноты. Лучше всего вернуть эту «сову» в постель, не поддаваясь просьбе что-нибудь поесть или выпить. Конечно, следует внимательно отнестись к случаям, когда дети просят есть ночью. Такой симптом может указывать на заболевания, например, диабет.

Детям до 3-х лет рекомендуется поставить горшок рядом с детской кроваткой, чтобы ребенку не приходилось ходить ночью в туалет в случае необходимости. Перед сном малышу не следует смотреть какие-либо страшные или захватывающие сказки. Проблемы детей в дошкольном возрасте со сном исчезнут, если взрослые начнут перед сном петь или включать колыбельные песни и читать спокойные сказки.

Дошкольники, а зачастую и дети младшего возраста, проводят всё больше и больше времени перед телевизором. Это приводит к нарушениям сна, кошмарам и тревоге, а также к возбуждению (особенно когда ребенок смотрит сцены насилия по телевизору), перенапряжению глаз и головной боли. Юный зритель становится пассивным реципиентом. Он не любит ни слушать сказки, ни – в более поздний период – сам их читать. Иногда пытается имитировать увиденное по телевизору.

Время, проводимое ребенком перед телевизором, следует ограничить несколькими ценными программами и фильмами. Родители должны смотреть их вместе с ребенком как можно чаще и, конечно, всегда контролировать то, что малыш собирается смотреть.

Шестилетние дети начинают «терять» первые молочные зубы, которые вытесняются растущими постоянными зубами. Обычно молочные зубы не нужно удалять, так как они выпадают сами по себе. Помощь стоматолога нужна, когда молочный зуб препятствует прорезыванию постоянного зуба. Однако лечение молочных зубов необходимо, так как в результате развития кариеса может возникнуть пульпит и повреждение формирующегося постоянного зуба. Контрольный визит к стоматологу рекомендуется не реже одного раза в год. На шестом году жизни начинают прорезываться новые постоянные коренные зубы – две нижние и две верхние «шестерки». Походы к стоматологу дело не очень приятное, поэтому важно подобрать корректного доктора, который найдёт подход к малышу.

Застенчивые и сверхчувствительные дети часто грызут ногти. По этой причине не следует упрекать или высмеивать малыша в присутствии других, показывая свои пальцы. Грызть ноготь – сигнал о том, что ребенка часто критикуют дома или в детском саду, школе. Лучше всего занять ребенка, чтобы его рукам было чем заняться (рисовать, раскрашивать, играть с кубиками). Но проблему следует рассматривать гораздо глубже.

Проблемы детей дошкольного возраста часто могут проявляться через их истерики. На различные запреты они отвечают криком и пытаются заставить взрослых что-то сделать. Многое зависит от нашей первой реакции. Прежде всего, мы не должны повышать голос. Если спокойные объяснения не работают, и мы не можем направить внимание ребенка на что-то еще, то на мгновение мы должны перестать иметь дело с маленьким истериком, оставить его одного и уйти в соседнюю комнату (речь идет о детях старшего возраста, с малышами до 3-х лет так поступать не следует).

Поговорите с малышом после окончания приступа истерии. Всегда старайтесь реагировать спокойно и твердо. Также стоит задуматься о том, не виноваты ли мы сами в истерии нашего ребенка из-за нашей чрезмерной опеки, паники во время болезни или порезов и подчинения всем прихотям. Правильная модель поведения родителей и детей в сложных случаях должна быть разработана совместно с психологом.

Автор: Практический психолог Ведмеш Н.А.

Спикер Медико-психологического центра «ПсихоМед»